Un estudiante de Reynosa completa una semana de formación intensiva sobre el espacio a través de un programa centrado en la NASA en Houston

Jesús Sebastián Moreno García, estudiante de ingeniería de Reynosa, pasó la semana pasada inmerso en una de las experiencias académicas y técnicas más exigentes de su vida. 

Este joven de 20 años consiguió una plaza en el Programa Internacional Aeroespacial (IASP) 2025 y se formó junto a otros estudiantes en el Space Center Houston, el centro de visitantes oficial del Centro Espacial Johnson de la NASA.

Una semana de entrenamiento intensivo

«Es una semana muy intensa; tu cerebro recibe información constantemente y luego tienes que ponerla en práctica de inmediato», comentó durante la pausa para comer en Houston. «Hay que tener ganas de aprender».

Moreno, estudiante de Ingeniería de Procesos Industriales en la Universidad Tecnológica de Tamaulipas Norte (UTTN), fue el único participante de Tamaulipas seleccionado entre 68 estudiantes procedentes de países como México, Ecuador, Guatemala, El Salvador, Costa Rica y Madagascar.

Durante siete días, siguió un programa muy apretado que comenzaba cada mañana a las 6:00. Tras un breve desayuno, se dirigía a pie al centro de formación, donde los participantes realizaban prácticas en laboratorios de física, química y termología, vuelos en interior, buceo, pilotaje de avionetas, trabajo con drones y ejercicios de simulación con iPad. Las actividades del programa también incluyeron sesiones sobre la historia de la NASA en las que se presentó a los alumnos los hitos de los vuelos espaciales y el diseño de misiones.

Simulaciones de misiones y trabajo en equipo

Un componente fundamental fue una simulación de misión inspirada en programas como el Apolo y el Artemis. A los alumnos se les asignaron distintos roles —vuelo, Capcom, comandante, astronautas— y trabajaron desde salas separadas para coordinar soluciones a situaciones planteadas en una base lunar simulada utilizando tecnología avanzada.

«Al final del día, todos terminamos con la emoción de todo lo que hemos hecho, pero aún así tenemos que seguir trabajando en el proyecto que nos asignan», afirmó. «No es solo por diversión; se trata de llevarlo a cabo y darle un enfoque orientado al futuro».

Moreno presentó su solicitud para el programa en marzo y superó las entrevistas, un ensayo escrito y un examen preliminar sobre conocimientos espaciales e históricos. Participaron unos 45 estudiantes de México, pero él fue el único seleccionado de Reynosa y el único de Tamaulipas.

«Me siento comprometido con mi colegio y con mi estado. Es un honor estar aquí», afirmó.

Dijo que uno de los aspectos más valiosos del programa era aprender junto a compañeros de distintos países. «Hay gente de Ecuador, Guatemala, El Salvador, Costa Rica, Madagascar… Cada país aporta sus propios avances, su cultura y su tecnología. Es muy gratificante que estemos todos aquí juntos».

Lo más complicado, añadió, no fue la parte técnica.

«El trabajo en equipo es fundamental aquí. No se puede decir: “No me gusta tu idea”. Ambas ideas son importantes, y las desarrollamos juntos», afirmó. 

Formación académica y objetivos futuros

Antes de viajar a Houston, Moreno completó su residencia profesional en Alco, una empresa manufacturera japonesa, donde puso en práctica conceptos de ingeniería industrial y producción. 

«Todo lo que he aprendido en la universidad lo pongo en práctica allí. Y hablar en inglés con los ingenieros japoneses también supone un reto», dijo riendo.

Espera seguir desarrollando sus habilidades técnicas mientras se prepara para una carrera en el ámbito del emprendimiento. 

«Ser sociable, entablar relaciones, crear vínculos… eso abre puertas. Quiero seguir creciendo profesionalmente, pero también a nivel personal», afirmó. 

El rector de la UTTN, el Mtro. Edgar Garza Hernández, afirmó que el programa ofrece un contacto directo con la ciencia aplicada y una formación orientada a la misión.

«Cada año, los alumnos desarrollan diferentes proyectos, ponen en práctica lo que han aprendido y viven una experiencia similar a la de los astronautas. Simulan misiones en una estación lunar desde la Tierra; por eso se les llama “astronautas analógicos”», explicó.

Añadió que programas como el IASP refuerzan las capacidades técnicas y de liderazgo de los estudiantes y se ajustan a la visión educativa promovida por el gobernador Américo Villarreal Anaya y el secretario de Educación, Miguel Ángel Valdez García, quienes han hecho hincapié en impulsar el desarrollo científico y tecnológico en Tamaulipas.

«Estas historias demuestran que desde Reynosa se puede llegar a la NASA, generar innovación y convertir las ideas en soluciones reales», afirmó.

Moreno regresa a Reynosa decidido a compartir lo que ha aprendido.

«Quiero compartir y poner en práctica los conocimientos que me llevo de aquí. Las oportunidades están ahí fuera; lo que marca la diferencia es el deseo de aprovecharlas», afirmó Moreno.